高考英語作文評分標準是什么？高考英語作文提分技巧

"

眾所周知，高考評卷速度很快，閱卷老師平均40秒就可以批完一篇作文，速度如此之快，不可能逐字批閱，那么高考英語作文的評分標準分別是什么？又有哪些加分點和失分點需要特別注意呢？一起來看看吧!

英語作文評分標準注：以滿分25分的全國卷英語作文為例。評分主要從以下4個方面考慮

1.內容要點(content points)。

2.運用詞匯和語法結構的數量。

3.詞匯的準確運用與句子的結構把握(accuracy of vocabulary and structures)。

4.上下文的連貫性(coherence)。

各個檔次的給分范圍及標準（滿分25）

01、第一檔（極差）：0分未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判，寫的內容均與所要求的內容無關或所寫內容無法看清。(具體什么樣子，老師從來沒見過，可能是字母表默寫，字跡還很潦草那種)。其實跟得滿分一樣，得零分也挺難的，一般隨便寫兩句靠譜的話閱卷老師也會給一兩分的。

02、第二檔（差）：1-5分

1.未完成試題規定的任務。

2.明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。

3.語法結構單調、詞匯項目有限。

4.較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。

5.缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。

6.信息未能傳達給讀者。

03、第三檔（較差）：6-10分

1.未恰當完成試題規定的任務。

2.漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。

3.語法結構單調、詞匯項目有限。

4.有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。

5.較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。

6.信息未能清楚地傳達給讀者。

04、第四檔（適當）：11-15分

1.基本完成了試題規定的任務。

2.雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。

3.應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。

4.有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。

5.應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。

6.整體而言，基本達到了預期的寫作目的。

05、第五檔（好）：16-20分

1.完全完成了試題規定的任務。

2.雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。

3.應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。

4.語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。

5.應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。

6.達到了預期的寫作目的。

06、第六檔（很好）：21-25分

1.完全完成了試題規定的任務。

2.覆蓋所有內容要點。

3.應用了較多的語法結構和詞匯。

4.語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。

5.有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。

6.完全達到了預期的寫作目的。

英語作文高分“潛規則”

01、“第一印象”很重要為了給判卷的老師留下良好的第一印象，寫好作文的第一段至關重要。這和與人打交道一樣，假如給人留下的第一印象特別不錯，即使今后犯些小錯誤，也可以得到原諒。要是給人留下的第一印象很糟糕，要改變其看法須付出艱苦的努力。同樣，如果第一段寫得好，后面的部分只要和第一段沒有太明顯的差距，就能確保較好的印象分;反之，如果第一段給人印象很糟糕，即使后面部分寫得好些，第一段所帶來的影響也難消除。因此，如果第一段表現不過關，策略上就輸了一招，雖然第一段的“含金量”沒有第二段高，但它在得分多少方面卻起了舉足輕重的作用。

02、“六個方面”莫忘掉在語言方面，應把語言錯誤降到最低限度。以下“六個方面”是語言差錯的高發區：第一，主謂一致;第二，時態、語態;第三，冠詞的用法;第四，名詞的單復數;第五，搭配問題;第六，單詞拼寫。因英漢兩種語言的差異這幾個方面顯得尤為重要，不可掉以輕心。當你在看老師批改過的作文時，往往會發現紅筆勾畫的地方大都為寫作時可以克服掉的“低級錯誤”。而要避免這些錯誤就需要寫完后就上述六個方面進行有針對性的檢查和修改。比如，考生很可能會隨手寫下“He want to buy a book.”之類的錯句。如果不去有意識地檢查主謂是否一致，這樣的錯誤就很可能被放過去了。另外，考生在檢查文章時可以將重復的詞語用同義詞或近義詞替換。就字數而言，一般水平考生寫100詞左右的文章應不成問題;就寫作時間而言，應在30分鐘之內完成，這也完全可能。關鍵在于要保證所寫內容的語言質量。不要一味地狂寫，而要力爭把錯誤降到最低限度。少犯一個錯誤，多出一分勝算。

03、作文的結構層次要清楚一般來說，核心段落一定要有層次感，看上去顯得層次分明，一目了然。一方面，這是作文本身的要求;另一方面，閱卷老師的工作量大，極易疲勞，每天不僅要判閱大量同一話題的作文，而且要受到許多“不良英語”的沖擊�？上攵�知，如果作文沒有層次感，很難給老師留下好印象。再者，英語講求邏輯的層次，而邏輯的層次必須通過語言來表現，這種顯示邏輯層次的語言可以稱之為“航標”。“航標”可以讓閱卷人跟著作者的思路，并且能幫助閱卷人快速判斷語言是否符合要求。換言之，結構層次清晰的作文，能讓閱卷者感覺舒服，易于留下好印象。語言要準確、地道，在盡量保證語法正確的前提下，要考慮用詞的豐富多變，使用各種有特色的詞、詞組和句型，甚至結合主題引發出一系列的相關表達。只有對語言進行設置和包裝，才能在大批考試作文中文采飛揚，脫穎而出，贏得高分。

04、卷面整潔不大改檢查的時候，一般不要做內容上的大修改，有的考生不知道這一點，卷面上左一畫線，右一箭頭，為加上了一句話而沾沾自喜。殊不知，閱卷者不一定認可所加的句子，而且這種修改破壞了卷面的整潔。更為嚴重的是，有的考生為了進行內容上的點滴修改冥思苦想，耗時過多，不僅沒有創造“價值”，還影響了其他題的答題時間�？傊�，閱讀老師判分的原則，嚴格依據提綱對內容的要求�？忌鷮懽饕�“知己知彼”，符合要求。如果不符合要求，就會破壞閱卷者思維的慣性，破壞他作為一個讀者的期待心理。

高考英語作文評分標準是什么？高考英語作文提分技巧

高考英語作文是高中英語考試中最重要的部分之一，也是考生最容易失分的一項。那么，高考英語作文的評分標準是什么？如何提高作文的得分？下面將為大家詳細解答。

首先，我們來了解一下高考英語作文的評分標準。高考英語作文的評分標準主要包括內容、語言和結構三個方面。

在內容方面，作文要與題目相符合，要求考生能夠準確理解題目要求并恰當展開。作文內容要明確、連貫，要有合理的論述，要有適當的論據和例證來支持觀點。同時，作文要有自己的獨立思考，不能簡單地抄襲模板或者課本上的內容。

在語言方面，作文要求考生運用準確的詞匯和語法來表達自己的觀點。作文要避免使用簡單、重復或者錯誤的詞匯和語法。同時，作文要有豐富的詞匯和句型，要注意使用恰當的連接詞和過渡詞來使文章結構緊湊、連貫。

在結構方面，作文要有清晰的段落結構，要有合理的開頭、主體和結尾。作文要符合邏輯，要有合理的論證和過程描述。同時，作文要有恰當的篇章結構，要注意使用段落標志詞和過渡詞來使文章結構清晰、流暢。

那么，如何提高高考英語作文的得分呢？下面給出一些提分技巧：

第一，多讀多寫。高考英語作文的素材來源于日常生活和學習，所以要提高作文的得分，就要多讀多寫。多讀可以擴大自己的詞匯量和語法知識，多寫可以提高自己的寫作能力和表達能力。

第二，注重練習。高考英語作文是需要經過反復練習才能提高的，所以要注重練習�？梢酝ㄟ^寫作模擬題、背誦范文、參加作文培訓班等方式來進行練習。

第三，學會總結。每次寫完作文之后，都要進行總結和反思。要分析自己的錯誤和不足，并且找出改進的方法和技巧。

第四，積累好的表達方式和句型。高考英語作文要求考生使用豐富的表達方式和句型，所以要積累一些好的表達方式和句型，可以通過背誦好的范文和積累寫作素材來進行。

綜上所述，高考英語作文的評分標準主要包括內容、語言和結構三個方面。要提高作文的得分，可以通過多讀多寫、注重練習、學會總結和積累好的表達方式和句型等方式來進行。希望以上的介紹對大家有所幫助，祝大家在高考英語作文中取得好成績！

"

【高考英語作文評分標準是什么？高考英語作文提分技巧】相關文章：

海南大學怎么樣？海南大學實例介2024-04-03

甘肅2022年成人高考成績查詢官網2024-04-03

重慶高職分類考試志愿填報系統入2024-04-03

北京航空航天大學2023年強基計劃2024-04-03

高校強基計劃招生報名官方入口：2024-04-03

政策解讀：“高職綜合評價”與“2024-04-03

2023山東綜合評價招生報名官網入2024-04-03

2023內蒙古專升本準考證打印時間2024-04-03

2023年4月24日，教育熱點新聞2024-04-03

什么是基礎性作業？基礎性作業有2024-04-03